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近日,赵村镇张营村“阳光成长”假期公益托管小课堂圆满闭班。
“从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上……”,走进赵村镇张营村村民委员会,一阵朗朗的读书声先入耳帘。村新时代文明实践站里坐满了孩子,大学生志愿者正在为他们上课,孩子们聚精会神地听着,小课堂开得有模有样,尽管这是公益托管班的最后一课,孩子和志愿者们的热情却丝毫未减。
据了解,自7月14日以来,张营村村委会和洛阳市科技局驻村工作队联合开办了“阳光成长”假期公益托管小课堂,活动得到了村民们的热烈响应,共有30余名学龄儿童报名参加,年龄最大的读七年级,最小的读一年级,由张营村暑假回村大学生组成6人志愿者服务队,每天上午9点至12点,下午3点至5点进行分类分组辅导。
“村委班子高度重视此次公益活动,我们认为,此次活动不仅是有利于群众的实事好事,更是一次乡村治理的创新和实践。村委为学生们开放了新时代文明实践站、阳光书屋、围棋活动室等场地供学生们使用,市科技局作为张营村的对口帮扶单位,也为此次活动捐赠了文具、图书等物资,保障了活动的顺利开展。”市科技局驻张营村第一书记石志远告诉记者。
长达一个月的公益托管服务中,大学生志愿者们充分发挥自己的特长优势,按照“托+管+学”的模式,充分发挥专业能力和创新能力,采用集中授课、分组辅导的形式,以托管学习辅导为主,以防溺水、心理健康指导、社会实践为辅,引导孩子们追求积极健康的假期生活方式。
“我是本村的大学生,我们主要给孩子们讲解安全知识,帮助他们高效快捷的完成暑假作业,下午背诵古诗、好词好句,进行写作练习,讲解下学期将要学习的知识,并且还坚持让他们每天练一张字。空闲时间为孩子们播放安全教育视频,培养安全意识。看着村里的弟弟妹妹一点点进步,我们也感到非常高兴。”公益托管志愿者韦辰阳满脸笑容的说。
张营村“阳光成长”假期公益托管小课堂已然落幕,但此次活动对于村庄基层治理是一次有益的尝试和创新,成功实现了学生从学校到村委会再到家庭的无缝对接,连接各方的力量与责任,切实解决了“监管真空”时段农村学生“去哪儿”的问题,在加强青少年思想道德教育的同时,促进了乡村的稳定和谐,提升了村民的幸福指数。
编 辑|亢惠民 排 版|程小毅
校 对|雷 祎 签 发|翟继业
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